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填空題數(shù)學(xué)障礙學(xué)生出現(xiàn)236×5=380的計(jì)算問(wèn)題是由于（）。

1.填空題旨在幫助學(xué)生獲得日常環(huán)境中所需要的技能，尤其是離校后需要的技能的課程，是智力障礙兒童教育中的（）課程。

2.填空題兒童將“小鳥(niǎo)在天空中飛翔”說(shuō)成“小鳥(niǎo)在天空中游泳”，主要屬于（）異常。

3.填空題肺（）構(gòu)音器官。

4.填空題針對(duì)肢體障礙學(xué)生，Berdine和Blackhurst在1985年提出了優(yōu)先關(guān)心的問(wèn)題，提供教師逐一自我檢查，他們提出了（）大問(wèn)題。

5.填空題隨班就讀學(xué)生的個(gè)別化教育支持，“個(gè)別”是指（），“支持”是指（）。