A.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育
B.國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)
C.國(guó)家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹立良好家風(fēng)，履行家庭教育責(zé)任
D.學(xué)校及教師對(duì)家庭教育負(fù)有主體責(zé)任
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A.發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)
B.引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)
C.增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧
D.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
A.道德品質(zhì)
B.身體素質(zhì)
C.生活技能
D.文化修養(yǎng)
A.將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)公共服務(wù)體系和政府購(gòu)買服務(wù)目錄。
B.將相關(guān)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。
C.鼓勵(lì)和支持以政府購(gòu)買服務(wù)的方式提供家庭教育指導(dǎo)。
D.全部承擔(dān)家庭教育工作的所有事務(wù)。
A.尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異
B.尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息，保障未成年人合法權(quán)益
C.遵循家庭教育特點(diǎn)，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法
D.家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致
A.父母
B.其他監(jiān)護(hù)人
C.親戚
D.教師
最新試題
當(dāng)孩子與其他小朋友發(fā)生矛眉看時(shí)，以下哪種做法最合理？（）
家庭教育應(yīng)當(dāng)符合家庭教育、學(xué)校教育、（）緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的要求。
全社會(huì)如何實(shí)行家庭教育（）
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下要求：（1）尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異；（2）尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)，保障未成年的人個(gè)人信息；（3）遵循家庭教育特點(diǎn)，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法；（4）家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致。
教育未成年人愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛集體、愛社會(huì)主義，樹立（）。
監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年子女品德、科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、（）、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，共同構(gòu)建（）的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
家庭教育促進(jìn)法要求家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)。
在對(duì)未成年樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)中，誰(shuí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主體責(zé)任？（）