單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的魅力就在于其()

A.靈活性
B.創(chuàng)造性
C.模糊性
D.科學(xué)性


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3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與政客權(quán)術(shù)的關(guān)系,說(shuō)法不正確的是()

A.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的目的為了維護(hù)國(guó)家和人民的利益,政客權(quán)術(shù)則是為個(gè)人和小集團(tuán)牟取私利
B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)表現(xiàn)為真、善、美,政客權(quán)術(shù)表現(xiàn)為假、惡、丑
C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有助于領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的提高,有助于領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展;政客權(quán)術(shù)則破壞組織團(tuán)結(jié),危害社會(huì)安寧,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,泯滅人間正義
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與政客權(quán)術(shù)相生相伴,都具有頑強(qiáng)的生命力

5.單項(xiàng)選擇題可以用單位時(shí)間內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)集體完成工作任務(wù)的情況進(jìn)行績(jī)效考評(píng)的是()

A.決策績(jī)效考評(píng)
B.用人績(jī)效考評(píng)
C.辦事績(jī)效考評(píng)
D.組織的整體貢獻(xiàn)績(jī)效考評(píng)

最新試題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題