單項選擇題某實驗選取了4個樣本,其容量分別是n1=8,n2=9,n3=10,n4=8,用方差分析檢驗平均數(shù)間差異時,其組間自由度是()

A.3
B.8
C.31
D.35


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1.單項選擇題假設(shè)檢驗中的犯“取偽”錯誤的概率是()

A.α
B.β
C.1-α
D.1-β

2.單項選擇題如果相互關(guān)聯(lián)的兩變量的變化方向一致(同時增大或同時減小),這表明兩變量之間有()

A.完全相關(guān)
B.負相關(guān)
C.正相關(guān)
D.零相關(guān)

3.單項選擇題統(tǒng)計學(xué)中最常見,應(yīng)用最廣的一種分布是()

A.概率分布
B.t分布
C.正態(tài)分布
D.F分布

5.單項選擇題進行多個總體平均數(shù)差異顯著性檢驗時,一般采用()

A.Z檢驗
B.t檢驗
C.X2檢驗
D.方差分析

最新試題

對非量表類問卷進行分析時,不能使用的統(tǒng)計分析方法是()。

題型:多項選擇題

某大學(xué)的一家快餐店記錄了過去5年每天的營業(yè)額,每天營業(yè)額的均值為2500元,標準差為400元。由于在某些節(jié)日的營業(yè)額偏高,所以每日營業(yè)額的分布是右偏的。假設(shè)從這5年中隨機抽取100天,并計算這100天平均營業(yè)額,則樣本均值的抽樣分布是右偏分布,均值為2500元,標準差為400元。()

題型:判斷題

問卷選項的編碼盡量采用英文字母。

題型:判斷題

整群隨機抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強。

題型:判斷題

評分題要比排序題在分析時更為困難。

題型:判斷題

有些量表題項包括若干道反向題,反向題記分與正向題相反,但在項目分析時無需加以處理,直接對分數(shù)加總即可。

題型:判斷題

某區(qū)初三英語會考平均分數(shù)為66.7,該區(qū)民辦中學(xué)104名初三學(xué)生此次考試平均分數(shù)為67.5,標準差為9.8,問民辦中學(xué)此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異?

題型:問答題

對于社會期望行為,提問當前而不是過去發(fā)生的。

題型:判斷題

問卷調(diào)查就是根據(jù)想要研究的問題以問卷方式來搜集數(shù)據(jù)的活動,只需要根據(jù)自己的需要設(shè)計即可,不需要理論的指導(dǎo)。

題型:判斷題

結(jié)合實例闡述數(shù)據(jù)的種類。

題型:問答題