判斷題適應(yīng)是心理健康中一項最基本的標志,但不是大學生必備的心理素質(zhì)。

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1.多項選擇題大學新生廣泛、適度地參加社團活動,能夠提高()。

A.交往能力
B.組織能力
C.管理能力
D.服務(wù)意識

3.單項選擇題大學新生正視現(xiàn)實和適應(yīng)環(huán)境時需要注意()。

A.獨立是大學生活的顯著特點
B.大學生活仍然充滿競爭
C.大學的學習主要是課堂上的學習
D.社團活動十分重要,多多益善

最新試題

患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。

題型:判斷題

大學里的學習而言,自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。

題型:判斷題

生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

大學生在大學生活開始的時候,確立新的學習目標很重要,有了目標,就有了學習動力,同時要加強自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。

題型:判斷題

少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

題型:判斷題

大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。

題型:判斷題

心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。

題型:判斷題

當今大學生最感困惑和不適的問題不是學習,而是人際交往。

題型:判斷題

學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題