A.情感功能
B.生理功能
C.心理功能
D.審美功能
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A.達(dá)·芬奇
B.魯爾巴赫
C.杰恩·烏特松
D.彼得·羅夫斯基
A.社會文化
B.經(jīng)濟(jì)文化
C.大眾文化
D.價值文化
A.后現(xiàn)代主義設(shè)計
B.現(xiàn)代主義設(shè)計
C.現(xiàn)代建筑設(shè)計
D.現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計
A.現(xiàn)代教育領(lǐng)域
B.建筑領(lǐng)域
C.環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域
D.產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域
A.情感性設(shè)計界面
B.環(huán)境性設(shè)計界面
C.功能性設(shè)計界面
D.美感性設(shè)計界面
最新試題
創(chuàng)造性思維的各種思維方式（）
（）認(rèn)為藝術(shù)家、手工藝家和設(shè)計師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成，但三者的構(gòu)成比例是不同的。
文藝復(fù)興時期，（）也在“素描”的意義上使用“disegno”，不過他把它作為繪畫與科學(xué)的共同基礎(chǔ)，以此將繪畫從一種手工技能提升為“科學(xué)”，“disegno”顯然已經(jīng)突破了“素描”的含義。
設(shè)計民族風(fēng)格的形成，是一個民族的（）等在設(shè)計上的體現(xiàn)。
1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計研討會上，普洛斯將設(shè)計要素分為（）
廣告設(shè)計屬于現(xiàn)代設(shè)計形態(tài)的（）
《洛克菲勒大廈》堪稱（）風(fēng)格的典范。
（）是富有想象力的設(shè)計者和發(fā)明家。
軟件人機(jī)界面設(shè)計可以分為（）
（）約翰尼·伊頓在包豪斯創(chuàng)造了“基礎(chǔ)課”。