A.描述出所有可能的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)格
B.對每個次級原因,確定出標(biāo)準(zhǔn)
C.如果標(biāo)準(zhǔn)值未定義或不清楚,則通過測試的方法(在正?;蚍钦5臓顟B(tài)下)確定它們
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A.手繪圖(區(qū)域示意圖)
B.物理力學(xué)分析
C.失效模式分析
A.闡明問題必須按照5W1H進(jìn)行詳細(xì)的描述,在這一步中只需要核實可得的重要數(shù)據(jù)
B.闡明機理旨在描述機理時,要強調(diào)所有與問題有關(guān)的機器參數(shù)及過程
C.闡明現(xiàn)象旨在描述現(xiàn)象時應(yīng)避免泛泛的表達(dá),應(yīng)明確正常與異常之間的差別
D.問題的描述應(yīng)該是準(zhǔn)確的,必要時可能需要憑空想象所謂的現(xiàn)象,以便于問題的準(zhǔn)確呈現(xiàn)
A.闡明問題
B.闡明機理
C.闡明現(xiàn)象
D.闡明原則
A.現(xiàn)場→去現(xiàn)場
B.現(xiàn)實→調(diào)查發(fā)生的問題
C.現(xiàn)物→確認(rèn)每一個數(shù)據(jù)和影響因素
D.原理→參考設(shè)計的理論
E.原則→使用正確的方法論和步驟
A.缺陷產(chǎn)品
B.報廢
C.故障停機
D.短暫停機
E.速度損失
F.清洗損失
最新試題
持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有()。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
填寫提案能簡潔易懂是指()。
自主改善管理體系包括制定自主改善()流程。
下列關(guān)于OPL(單點課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
下列關(guān)于OPL單點課敘述正確的是()。
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有()。
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是()。
困擾自主改善活動的錯誤思想包括()。
問題改善針對當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實可行的()。