問答題闡述學(xué)習(xí)理論關(guān)于個體行為與外界環(huán)境的觀點。
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3.問答題青少年期有哪些重要發(fā)展特征？
4.多項選擇題組織與群體的區(qū)別在于（）。
A.具有明確的目標
B.具有一定的規(guī)模
C.價值觀
D.有遠景
5.多項選擇題青少年后期（18～20歲）的行為特性有（）。
A.人格的發(fā)展逐漸獨立于父母
B.比較關(guān)注外表、成績、升學(xué)、職業(yè)、經(jīng)濟狀況、異性朋友等
C.通過部分事件增長了閱歷，其自由、地位和權(quán)利有一定增加
D.心理和經(jīng)驗發(fā)展使其逐步控制情緒，行為比較穩(wěn)定成熟
E.經(jīng)濟需要占據(jù)核心地位
最新試題
社會工作的服務(wù)對象包含（）等多個層面。
題型：多項選擇題
為什么說社會工作是適應(yīng)社會需要而產(chǎn)生和發(fā)展的？
題型：問答題
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會診斷》標志著社會工作的誕生。
題型：判斷題
社會工作行政管理是將社會政策轉(zhuǎn)化為具體社會服務(wù)的過程，并使用實務(wù)經(jīng)驗來修正（）。
題型：單項選擇題
社會工作者的能力包括一般能力和（）兩個部分。
題型：單項選擇題
社會工作起源于貧民救濟或慈善事業(yè)。
題型：判斷題
社會工作的發(fā)展經(jīng)驗表明，受過規(guī)范的理論和實務(wù)訓(xùn)練的社會工作者的表現(xiàn)如何是社會工作實務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會工作者是社會工作的（）。
題型：單項選擇題
價值倫理可視為社會工作的“德”，（）可視為社會工作的“才”。
題型：單項選擇題
社會工作旨在達成三個目標：（）、預(yù)防或削弱社會問題產(chǎn)生的原因、提升社會功能。
題型：單項選擇題
理論知識涉及相關(guān)學(xué)科、社會工作和特定主題，實務(wù)倫理涉及價值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會工作還強調(diào)系統(tǒng)的實踐與實習(xí)。請簡述一個社會工作者應(yīng)該具備的知識理論。
題型：問答題