A.工作計(jì)劃
B.服務(wù)手段
C.工作方法
D.服務(wù)技術(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.舒緩社會(huì)問(wèn)題導(dǎo)致的后果
B.緩解社會(huì)矛盾
C.提高服務(wù)對(duì)象的能力
D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平
A.救助法
B.互助法
C.濟(jì)貧法
D.救濟(jì)法
A.加文和特羅普曼（Garvin&Tropman）
B.弗萊克斯納（Flexner）
C.格林伍德（Greenwood）
D.英國(guó)的伊麗莎白濟(jì)貧法
A.交往能力
B.專業(yè)能力
C.調(diào)解能力
D.組織能力
A.觀念沖突
B.思想沖突
C.倫理沖突
D.矛盾沖突
最新試題
宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？
社會(huì)工作者的能力包括一般能力和（）兩個(gè)部分。
理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題，實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過(guò)程，并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)修正（）。
社會(huì)工作的實(shí)務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對(duì)社會(huì)工作核心價(jià)值觀的操作性陳述，對(duì)業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用，涉及價(jià)值觀、行為守則、（）和沖突處理四大方面。
最先明確質(zhì)疑社會(huì)工作專業(yè)地位的是（）。
價(jià)值倫理可視為社會(huì)工作的“德”，（）可視為社會(huì)工作的“才”。
實(shí)務(wù)理論說(shuō)明怎樣做，是社會(huì)工作的（）。
社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，受過(guò)規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會(huì)工作者是社會(huì)工作的（）。