A、定性的分析方法
B、定量的分析方法
C、指標(biāo)分析方法
D、專家比較判斷法
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A、信標(biāo)
B、信度
C、效度
D、效標(biāo)
A、復(fù)本信度
B、評(píng)分者信度
C、一致性信度
D、標(biāo)準(zhǔn)信度
A、正相關(guān)
B、負(fù)相關(guān)
C、成比例
D、可以無關(guān)
A、標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)
B、變異性系數(shù)
C、一致性系數(shù)
D、穩(wěn)定性系數(shù)
A、個(gè)體誤差
B、標(biāo)準(zhǔn)誤差
C、系統(tǒng)誤差
D、隨即誤差
最新試題
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有()
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
面試與其他素質(zhì)測評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有()
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42