多項(xiàng)選擇題素質(zhì)具有的特性包括（）
A、差異性
B、基礎(chǔ)性
C、穩(wěn)定性
D、系統(tǒng)性
E、可塑性
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1.單項(xiàng)選擇題常用的斯坦福成就測(cè)驗(yàn)適用于（）
A、個(gè)人
B、團(tuán)體
C、政府
D、工商界
2.單項(xiàng)選擇題能夠?qū)崿F(xiàn)估計(jì)好所測(cè)能力范圍內(nèi)的估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和擬編測(cè)驗(yàn)的信息函數(shù)，然后從題庫(kù)中選擇所測(cè)能力水平的題目，這為素質(zhì)測(cè)評(píng)信息化實(shí)現(xiàn)測(cè)評(píng)的個(gè)性化奠定了基礎(chǔ)。這指的是（）
A、認(rèn)知心理學(xué)理論
B、非智力理論
C、項(xiàng)目反應(yīng)理論
D、人機(jī)交互作用理論
3.單項(xiàng)選擇題使心理學(xué)和計(jì)算機(jī)相結(jié)合，使測(cè)評(píng)假設(shè)由“刺激—反應(yīng)式”轉(zhuǎn)化為“內(nèi)心產(chǎn)生式”借用信息論、控制論、仿生學(xué)等新興學(xué)科的理論，將素質(zhì)測(cè)評(píng)置于更前沿、更科學(xué)的領(lǐng)域、這指的是（）
A、項(xiàng)目反應(yīng)理論
B、認(rèn)知心理學(xué)理論
C、非智力理論
D、人機(jī)交互作用理論
4.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)化的訪談、單項(xiàng)行為模擬屬于（）
A、低端素質(zhì)測(cè)評(píng)工具
B、中端測(cè)評(píng)工具
C、高端測(cè)評(píng)工具
D、傳統(tǒng)測(cè)評(píng)工具
5.單項(xiàng)選擇題在發(fā)達(dá)國(guó)家的素質(zhì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析中，已經(jīng)成為一種常規(guī)的分析工具的是（）
A、人機(jī)交互作用理論
B、項(xiàng)目反應(yīng)理論
C、非智力理論
D、認(rèn)知心理學(xué)理論
最新試題
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
面試評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是不利于我們提高情商的力量。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力，是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
題型：判斷題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？
題型：?jiǎn)柎痤}
潛能
題型：名詞解釋
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題