A.最前面
B.中間
C.最后面
D.以上都對(duì)
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A.工作模擬
B.管理游戲
C.角色扮演
D.公文處理
A.一種程序而不是一種具體的方法
B.既是一種程序也是一種具體的方法
C.既不是一種程序也不是一種具體的方法
D.不是一種程序單卻是一種具體的方法
以下對(duì)話(huà)時(shí)屬于面試過(guò)程中的哪一階段（）
主考官：你是看到廣告還是朋友推薦來(lái)的？
被試者：我一直敬仰貴公司，這次是從廣告上看到而來(lái)的
A.導(dǎo)入階段
B.確認(rèn)階段
C.關(guān)系建立階段
D.結(jié)束階段
A.主觀經(jīng)驗(yàn)法
B.專(zhuān)家加權(quán)法
C.德?tīng)柗谱稍?xún)法
D.簡(jiǎn)單比較加權(quán)法
A.層次性
B.動(dòng)機(jī)性
C.技能性
D.知識(shí)性
最新試題
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制？
面試的基本類(lèi)型有（）。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是：（）。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求：（）
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
（）是不利于我們提高情商的力量。
（）是確定即將開(kāi)發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力，是開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。