單項(xiàng)選擇題人解決問題的()是采取一種歸納推理的方式,從個(gè)別事實(shí)推論一般原理,研究能否從復(fù)雜的現(xiàn)象、資料中獲得某種定律、法則的概括來說明問題。
A.發(fā)散思維
B.聚集思維
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新還有一個(gè)最基本的要求就是(),這是創(chuàng)新的本質(zhì)要求。
A.求真
B.行動(dòng)
C.務(wù)實(shí)
D.思考
2.單項(xiàng)選擇題奧爾森在其所著的()一書中對創(chuàng)造及問題解決有系統(tǒng)地組織為四個(gè)階段,提出所謂的創(chuàng)造性“力行”的思維過程。
A.《潛能的藝術(shù)》
B.《思想改造的藝術(shù)》
C.《思維創(chuàng)新的藝術(shù)》
D.《實(shí)踐創(chuàng)新的藝術(shù)》
3.單項(xiàng)選擇題()是在思想上確定對象之間的異同的思維過程。
A.分析
B.綜合
C.比較
D.分類
4.單項(xiàng)選擇題通過()的處理,這些具體的對象在人腦中演變?yōu)槌橄蟮拇嬖?;并且這些抽象的東西能夠更準(zhǔn)確、逼真地反映出那些具體存在的事物、現(xiàn)象的本質(zhì)。
A.智力
B.潛能
C.思維
D.行動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題思維的準(zhǔn)確和大致表達(dá)就是思維的()特征。
A.間接性
B.概括性
C.目標(biāo)性
D.精確性和模糊性
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“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
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