單項選擇題個體在與社會環(huán)境相互作用中掌握社會行為規(guī)范、價值觀念、社會行為技能,以適應社會生活,成為獨立的社會成員的發(fā)展過程,叫()。
A、個性化
B、外化
C、社會化
D、內化
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1.單項選擇題青年期人格的變化表現為()。
A、情感波動越來越大
B、越來越外向
C、越來越成熟
D、和以前相比沒有什么變化
2.單項選擇題強化說運用()來解釋言語的獲得。
A、模仿學習
B、語言獲得裝置
C、操作性條件反射
D、無條件反射
3.單項選擇題畢生發(fā)展觀認為影響心理發(fā)展的因素有()。
A、個人經歷、社會環(huán)境
B、生理因素、心理因素、社會因素
C、成熟(年齡階段)、社會歷史文化、非規(guī)范事件
D、生活事件、人格、社會環(huán)境
4.單項選擇題維果斯基的心理發(fā)展觀認為()。
A、心理發(fā)展就是由低級心理向高級心理轉化的過程
B、心理發(fā)展是一個外化的過程
C、心理發(fā)展取決于一個人的成長經歷
D、心理發(fā)展是指高級心理機能的發(fā)展
5.單項選擇題()是口頭言語發(fā)展的關鍵時期。
A、嬰兒早期
B、幼兒期
C、嬰兒期
D、童年期
最新試題
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
題型:判斷題
喜新厭舊中的厭舊是()
題型:單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現了他們()的局限性。
題型:單項選擇題
根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
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學前兒童創(chuàng)造想象開始出現的年齡一般是()
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在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
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吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
題型:單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現的是()
題型:單項選擇題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數后說出物體總數,具備了數群概念,能認識第幾和前后順序,能按數取物,能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題