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A.知覺
B.情感
C.智力
D.文化

A.圖形的
B.符號的
C.語意的
D.記憶的

A.聯(lián)想
B.思考
C.推測
D.判斷

A.智力
B.想象力
C.創(chuàng)造力
D.認識能力

A.認識能力
B.個性
C.知識
D.技能

A.堅持散步
B.跑步鍛煉
C.笑口常開
D.敲腹背健身法

A.建立起堅定的信念
B.敢于嘗試
C.敢于質(zhì)疑不盲從
D.“全面品質(zhì)管制”法則是為振興日本經(jīng)濟提出的。

A.生存環(huán)境
B.教育程度
C.思維方式
D.文化習俗

A.孤僻怯懦型
B.咄咄逼人型
C.滑稽幽默型
D.否認現(xiàn)實型

A.職務晉升
B.榮譽稱號的獲得
C.價值的自我實現(xiàn)
D.進修與培訓