填空題所謂創(chuàng)新素質，概括地說，就是創(chuàng)造發(fā)明的能力。具體地說，就是（）和創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。
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最新試題
在特定時間、地點所進行的，有預選精心設計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應試人的素質特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
潛能開發(fā)有哪幾種機制？
題型：問答題
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型：填空題
專業(yè)技術人員的信念潛能的開發(fā)主要有（）等方式。
題型：多項選擇題
人員素質測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結合，必須切實可行。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術人員的特征是什么？
題型：問答題
（）是不利于我們提高情商的力量。
題型：單項選擇題
智商與情商是兩種不同的心理品質，他們有什么區(qū)別？
題型：問答題
體力潛能有哪些構成要素？
題型：問答題
人員素質測評工作的服務性原則體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題