A、拼插、堆積等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
D、發(fā)音、微笑等練習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、雙手對(duì)捏、雙手鼓掌等
B、主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)
C、主要強(qiáng)調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練
D、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練
A、新生兒已經(jīng)具有抓握的能力
B、6個(gè)月左右的嬰兒可以用小手扶著奶瓶吸奶、喝水等
C、9個(gè)月的嬰兒能將各種形狀的積木對(duì)號(hào)入座
D、2歲的嬰兒能拿湯匙吃飯
A、喂奶后30分鐘之內(nèi)不宜做操
B、嬰兒被動(dòng)操應(yīng)該在柔軟的地方進(jìn)行
C、主動(dòng)操和模仿操可以在室外進(jìn)行
D、做操后,要及時(shí)給嬰兒擦汗,并及時(shí)補(bǔ)充水分
A、發(fā)聲練習(xí)
B、單音重復(fù)
C、以音代物
D、以詞代句
A、交談
B、想象
C、思維判斷
D、動(dòng)作
最新試題
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。
0~1歲的嬰幼兒喜愛(ài)的圖書與圖片作品是()。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()