A.裴斯泰洛奇
B.夸美紐斯
C.詹姆斯
D.赫爾巴特
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A.知識的教育、道德的教育和勞動的教育
B.自然的教育、事物的教育和人為的教育
C.社會的教育、家庭的教育和學(xué)校的教育
D.自然的教育、社會的教育和個人的教育
A．量力性原則
B．直觀性原則
C．鞏固性原則
D．系統(tǒng)性原則
A．《阿斯蒂埃法案》
B．《費(fèi)里法案》
C．《富爾法案》
D．《教育改革法》
A.《理想國》
B.《愛彌兒》
C.《林哈德與葛篤德》
D.《巨人傳》
A.洛克
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.夸美紐斯
最新試題
為了滿足國家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題，1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國民教育的綱領(lǐng)性文件。對于這個文件評價不正確的是（）
通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學(xué)校的設(shè)施以及其他適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑏韺?shí)現(xiàn)教育目的，體現(xiàn)了《教育基本法》對（）方面的規(guī)定。
20世紀(jì)50年代后，美國教育質(zhì)量逐步得到加強(qiáng)，下列描述正確的一項(xiàng)是（）
西爾伯曼在1970年發(fā)表的《教室里的危機(jī)》一書中說：“改革派學(xué)者忽視了以往的經(jīng)驗(yàn)，特別是20世紀(jì)20年代和30年代教育改革的經(jīng)驗(yàn)。他們不理解他們所涉及的問題幾乎都曾被他早已闡述過了；也不知道他們想搞的工作，都曾被他早就闡述過和搞過了?！边@里的他指（）
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項(xiàng)是（）
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想，論述錯誤的是（）
“正式把確立全國性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，要求每州的教改計(jì)劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?！边@一規(guī)定出自美國的（）
下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是（）
下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）
下列選項(xiàng)中，不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是（）