判斷題共同選修了一門課程的同學(xué)在同一個(gè)教室上課,他們就可以看成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
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群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
價(jià)值觀的核心成分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題