判斷題如果是篇幅較為短小的調(diào)研報(bào)告,按照事物發(fā)展的時(shí)間先后來(lái)寫(xiě)。
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大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。
題型:填空題
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見(jiàn)面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
題型:判斷題
社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高校在選擇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
題型:填空題
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()的綜合作用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐工作中要選擇()的實(shí)踐內(nèi)容。
題型:填空題
大學(xué)生并不覺(jué)得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
題型:填空題
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的必然要求。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題