A.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
B.掌握應對心理問題的科學方法
C.合理地調(diào)控情緒D.積極參加集體活動、增進人際交往
E.積極參加體育鍛煉
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A.堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一
B.堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一
C.堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一
D.堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一
E.堅持動機與效果相統(tǒng)一
A.認真
B.務(wù)實
C.樂觀
D.誠信
E.進取
A.認知
B.記憶
C.情感
D.情緒
E.意志
A.平等
B.誠信
C.寬容
D.互助
A.自省
B.自由
C.自覺
D.自律
最新試題
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
大學生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。