A、員工工作狀況
B、培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)度
C、培訓(xùn)內(nèi)容
D、教學(xué)方法運(yùn)用
E、培訓(xùn)時(shí)間控制
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A、管理顧問公司
B、管理咨詢公司
C、商務(wù)學(xué)校
D、管理學(xué)院
E、培訓(xùn)公司
A、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
B、員工任職資格
C、擁有的客戶
D、收費(fèi)事宜
E、對(duì)企業(yè)了解程度
A、收集培訓(xùn)相關(guān)資料
B、比較目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的差距
C、分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的培訓(xùn)計(jì)劃,設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃?rùn)z討工具
D、對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行檢討,發(fā)現(xiàn)偏差
E、公布培訓(xùn)計(jì)劃,跟進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)
A、培訓(xùn)的規(guī)模
B、培訓(xùn)的水平
C、培訓(xùn)的程度
D、培訓(xùn)的信度
E、培訓(xùn)的效果
A.個(gè)人面談法
B.現(xiàn)場(chǎng)面談法
C.集體會(huì)談法
D.團(tuán)隊(duì)分析法
E.任務(wù)分析法
最新試題
在柯氏評(píng)估模式中,反應(yīng)評(píng)估一般在培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)或培訓(xùn)一結(jié)束就進(jìn)行,一般采用()。
在培訓(xùn)檔案管理制度中,與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含()。
培訓(xùn)范圍包含四個(gè)培訓(xùn)層次,即()。
在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)原則中,()是調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。
培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí),需要界定清晰的培訓(xùn)目標(biāo),()是制定培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)不可或缺的條件。
培訓(xùn)效果評(píng)估的方法一般有()。
培訓(xùn)項(xiàng)目課程描述包含()等內(nèi)容。
三維培訓(xùn)需求分析模型的特征不包括()。
柯氏評(píng)估模式中,一般采用()等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估。
培訓(xùn)效果評(píng)估的一般程序不包含()。