名詞解釋職責(zé)
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創(chuàng)新要求高，工作方式難以固定適合于（）。
題型：單項選擇題
下面（）不屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析方法。
題型：單項選擇題
以職位評價和薪酬為導(dǎo)向的培訓(xùn)，培訓(xùn)周期一般是（）。
題型：單項選擇題
把工作評價維度的得分給出量化的分數(shù)順序，是職位分析問卷法的優(yōu)點之一。
題型：判斷題
崗位排序法是一種簡易的崗位價值評估方法，適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。
題型：判斷題
按照成就需求理論，高成就需求者不會為自己設(shè)置目標，喜歡在外界的推動下尋求問題的答案。
題型：判斷題
定編的方法主要有勞動效率定編法、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法、行業(yè)比較分析法、專家訪談法等四種方法。
題型：判斷題
崗位價值評估又稱崗位評價，是對各崗位在組織內(nèi)的價值體系中的相對位置進行評估和排序的過程。
題型：判斷題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績效與成果，同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型：判斷題
GED量表通過哪些維度來測量？（）
題型：多項選擇題