A.每天堅(jiān)持不間斷學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)以上
B.在頭腦反應(yīng)遲鈍的時(shí)候,攻克技術(shù)難題
C.在頭腦最清醒、思維最敏捷的時(shí)候,鍛煉身體
D.利用好空閑時(shí)間,翻看寫便攜的袖珍圖書
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A.外向思維型
B.內(nèi)向思維型
C.外向情感型
D.內(nèi)向情感型
A.領(lǐng)會(huì)(理解)階段
B.獲得階段
C.保持階段
D.操作和反饋階段
A.學(xué)習(xí)者進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容引起注意,通過感官感知——思維理解,盡可能地接受知識(shí)
B.學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識(shí)中產(chǎn)生需要學(xué)習(xí)的愿望和情緒
C.學(xué)習(xí)者通過重復(fù)練習(xí)(復(fù)習(xí))方法,把學(xué)過的知識(shí)鞏固起來
D.學(xué)習(xí)者把所學(xué)內(nèi)容編排成便于記憶的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行存儲(chǔ)
A.辯證思維
B.學(xué)習(xí)思維
C.發(fā)散思維
D.邏輯思維
A.已經(jīng)產(chǎn)生尚未解決的問題
B.已經(jīng)產(chǎn)生并解決的問題
C.理論上可能產(chǎn)生的問題
D.即將產(chǎn)生的問題
最新試題
調(diào)查研究能力主要包括()。
輸入設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括()。
公共危機(jī)應(yīng)急處理的原則不包括()。
系統(tǒng)的總體布局是指()在空間上的分布特征。
下列關(guān)于公共危機(jī)與科學(xué)預(yù)測(cè)能力的關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的是()。
下列關(guān)于調(diào)查研究資料整理的技巧中,說法正確的是()。
下列關(guān)于我國(guó)當(dāng)前公共危機(jī)發(fā)生態(tài)勢(shì)的說法中,正確的是()。
根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定,下列顏色代表的危機(jī)程度按照由高到低順序排列的是()。
下列關(guān)于調(diào)查研究報(bào)告中數(shù)據(jù)使用方法的闡述,正確的是()。
下載的網(wǎng)頁可能在后續(xù)過程中需要傳輸?shù)街醒氲貐^(qū),以便建立索引,在這種情況下,可采取如下措施以減少網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)()。