A、可以通過(guò)鼠標(biāo)右擊圖片，點(diǎn)擊“目標(biāo)另存為”命令保存所需圖片
B、可以通過(guò)對(duì)資源鏈接地址單擊右鍵，在彈出的菜單中，選擇“目標(biāo)另存為”選項(xiàng)，即可將資源保存到本地
C、可以通過(guò)鼠標(biāo)右擊圖片，點(diǎn)擊“圖片另存為”命令保存所需圖片
D、通過(guò)選中圖片，點(diǎn)擊“復(fù)制”“粘貼”命令保存所需圖片
你可能感興趣的試題
A、+號(hào)
B、-號(hào)
C、空格
D、等號(hào)
A.設(shè)計(jì)過(guò)程
B.選擇媒體或資源
C.選擇人員
D.需求分析
A、教師“如何教”的問(wèn)題
B、確定教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系
C、學(xué)習(xí)者“如何學(xué)”的問(wèn)題
D、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況
A、圖表類(lèi)型
B、圖表源數(shù)據(jù)
C、圖表選項(xiàng)
D、圖表位置
A、課堂導(dǎo)入
B、分析學(xué)生特征
C、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
D、分析教學(xué)內(nèi)容
最新試題
簡(jiǎn)述板書(shū)形式的分類(lèi)。
簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的功能。
課堂提問(wèn)的類(lèi)型有哪些？
簡(jiǎn)述體態(tài)語(yǔ)言對(duì)課堂教學(xué)的影響。
課堂有效提問(wèn)的要求有哪些？
簡(jiǎn)述板書(shū)設(shè)計(jì)的基本原則。
發(fā)散思維能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容？
化歸的方法有哪些？
空間想象能力結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容？
數(shù)學(xué)CAI課件的設(shè)計(jì)與制作的基本原則有哪些？