A、薩鎮(zhèn)冰
B、葉祖硅
C、方伯謙
D、詹天佑
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A、四旗制度
B、八旗制度
C、上旗制度
D、下旗制度
A、李世甲
B、袁晉
C、薩本炘
D、陳紹寬
A、一
B、二
C、三
D、四
A、1925
B、1926
C、1927
D、1928
A、沈葆楨
B、丁日昌
C、吳贊誠
D、裴蔭森
最新試題
嚴(yán)復(fù)擔(dān)任過以下哪些教職?()
在辦學(xué)模式方面,采用()教育模式,把法國的工程教育和英國的海軍教育結(jié)合起來。
()年,嚴(yán)復(fù)等23名學(xué)生在登上“建威”艦前往南洋實(shí)習(xí)。
船政學(xué)堂的洋監(jiān)督負(fù)責(zé)()。
船政教育模式的特點(diǎn),從教育主體上看屬于()模式。
在探索西方世界這個問題上,林則徐等人的遠(yuǎn)見和膽識,具有超越時代的清醒,開創(chuàng)了中國了解和學(xué)習(xí)西方文化的先例,影響了一批開明志士積極著書立說探索西方世界,一時間研究西學(xué)蔚然成風(fēng),包括()。
船政學(xué)堂歷史地位超然、歷史影響深遠(yuǎn),至今依然影響著中國的造船、軍事、教育等。可以說:一座學(xué)堂引領(lǐng)一個時代。
船政學(xué)堂第一批留學(xué)生共()人前往英法兩國留學(xué)。
左宗棠認(rèn)為“為政在人,古有明訓(xùn)。事關(guān)創(chuàng)始,尤藉群策群力,以相與有成”,按現(xiàn)在的話說就是為政關(guān)鍵在人,在領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。
船政教育模式的三要素是()。