問答題在表現(xiàn)物體間的距離和深遠(yuǎn)空間時(shí)，色彩方面有哪些變化？
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擬定寫作提綱的外部結(jié)構(gòu)形式為：（）→本文→（）。
題型：填空題
擬定寫作提綱各種表述類型所共有的要素：題目（主題、關(guān)鍵詞）、（）、（）、（）等。
題型：填空題
20世紀(jì)90年代末，上海閔行區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師骨干組采用調(diào)查研究的方法進(jìn)行了“（）”的課題研究。
題型：填空題
美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺性、實(shí)用性、創(chuàng)新性等特性。
題型：填空題
《辭海》（1989）中對(duì)“美”的定義是：①指味、色、聲態(tài)的好；②指才德或品質(zhì)的美；③善事、好事；④贊美、稱贊；⑤喜歡、稱心；⑥（）。美表現(xiàn)于不同方面，自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動(dòng)的創(chuàng)造對(duì)象，又是美感的源泉，并隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。
題型：填空題
有效的教學(xué)設(shè)計(jì)必須要以（）為本。
題型：填空題
素質(zhì)教育的基本特征是：面向全體學(xué)生和學(xué)生的（）。
題型：填空題
藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類
題型：填空題
美國(guó)的教育實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段，第一階段是（）；第二階段是（）。
題型：填空題
課外美術(shù)教育包括哪幾種形式？
題型：?jiǎn)柎痤}