填空題《辭?！罚?989）中對“美”的定義是：①指味、色、聲態(tài)的好；②指才德或品質(zhì)的美；③善事、好事；④贊美、稱贊；⑤喜歡、稱心；⑥（）。美表現(xiàn)于不同方面，自然美、社會美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動的創(chuàng)造對象，又是美感的源泉，并隨著社會實踐的發(fā)展而發(fā)展。
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3.問答題簡述課外美術(shù)活動的條件。
4.問答題課外美術(shù)教育包括哪幾種形式？
5.單項選擇題下列不屬于課外作業(yè)練習的設(shè)計要求的是（）
A.明確作業(yè)練習目標
B.實現(xiàn)資源的有效性，必須要工整清楚
C.掌握技能，提高能力
D.形式要靈活，有趣味性
最新試題
根據(jù)《簡明國際教育百科全書》，課程資源可以分為（）與（）。
題型：填空題
課外美術(shù)教育包括哪幾種形式？
題型：問答題
構(gòu)成美術(shù)形式感的基本因素通常分為（）、構(gòu)圖、色彩、空間四方面。
題型：單項選擇題
20世紀90年代末，上海閔行區(qū)小學青年美術(shù)教師骨干組采用調(diào)查研究的方法進行了“（）”的課題研究。
題型：填空題
素質(zhì)教育的基本特征是：面向全體學生和學生的（）。
題型：填空題
西方美育思想產(chǎn)生，最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖（前427—前347）和（）（前384—前322）的美育思想。
題型：填空題
下列不屬于課外作業(yè)練習的設(shè)計要求的是（）
題型：單項選擇題
英國的教育實踐有兩種形式：一種稱為非正式教育實習，它相當于我國的教育見習；另一種稱為（），它相當于我國的教育實習。
題型：填空題
教師級別晉升的評價標準從（）、（）、（）水平等多方面設(shè)定。
題型：填空題
美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺性、實用性、創(chuàng)新性等特性。
題型：填空題