問答題青銅器幾個發(fā)展階段的特點是什么？
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擬定寫作提綱的外部結(jié)構(gòu)形式為：（）→本文→（）。
題型：填空題
教育評價是一個概括的術(shù)語。其含義為衡量學生某些方面的學習成績，衡量人是（）。
題型：單項選擇題
《辭海》（1989）中對“美”的定義是：①指味、色、聲態(tài)的好；②指才德或品質(zhì)的美；③善事、好事；④贊美、稱贊；⑤喜歡、稱心；⑥（）。美表現(xiàn)于不同方面，自然美、社會美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動的創(chuàng)造對象，又是美感的源泉，并隨著社會實踐的發(fā)展而發(fā)展。
題型：填空題
簡述課外美術(shù)活動的條件。
題型：問答題
張春莉從形成性評價、（）和表現(xiàn)性評價三方面入手，將其組成一個完整的學生學習評價體系。
題型：填空題
傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。
題型：填空題
教案即課時計劃，是集中體現(xiàn)教學設計的文本形式，美術(shù)教學常見的教案種類有（）
題型：多項選擇題
藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類
題型：填空題
色彩的對比主要指色相對比、明度對比、（）對比和（）對比。
題型：單項選擇題
新時期，教育部對美術(shù)教科書的編寫提出了（）條原則，在《普通高中美術(shù)課程標準（實驗）》中對教科書編寫列出了9條建議。
題型：單項選擇題