A.假設(shè)
B.條件
C.遞進(jìn)
D.讓步
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體詞性詞語
B.謂詞性詞語
C.功能性詞語
D.書面性詞語
A.瞬態(tài)的
B.個(gè)性的
C.尋常的
D.穩(wěn)定的
A.音節(jié)的單復(fù)
B.句子的長短
C.詞形的伸縮
D.句子的倒裝
A.《春秋公羊傳》
B.《春秋榖梁傳》
C.《文則》
D.《古書修辭例》
A.語言同義形式
B.言語同義形式
C.詞語同義形式
D.結(jié)構(gòu)同義形式
最新試題
我們?cè)诜治鲂揶o現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)以修辭旨意的達(dá)成為指歸，從表達(dá)題旨和語境對(duì)于語言形式的（），和語言形式對(duì)于表達(dá)題旨和語境的順應(yīng)的視角去認(rèn)識(shí)修辭符號(hào)運(yùn)用的適切性和得體性以及其中所蘊(yùn)含的規(guī)律。
“癡則貪，貪則嗔，嗔則傷人種苦因，故知癡是苦；?戒而定，定而慧，慧而悟道成師匠，當(dāng)以戒為師?！闭?qǐng)指出話語中所用的修辭方法（）。
（）是修辭主體在語境中的各種身份變體。
陳望道所說的積極修辭指的是辭規(guī)與辭趣兩部分。
?修辭不僅是一種（）等的語言運(yùn)用現(xiàn)象，也是一種社會(huì)行為現(xiàn)象。
“人而無辭，安所用之。昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬，王孫滿明其言而楚莊以慚，蘇秦行其說而六國以安，蒯通陳其說而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身，安國全性者也，故辭不可不修，說不可不善?！背鲎裕ǎ?。
“?上一次是“蒜”你狠，這一次是“姜”你軍?！闭?qǐng)指出句中所用的的修辭方法（）。
?對(duì)偶不但是一種修辭方法，同時(shí)也是一種獨(dú)特的民族文化。與其他語言相比，漢語在這方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。
（）是指引進(jìn)與課文表達(dá)同中有異的現(xiàn)成的語言現(xiàn)象來比較分析。
頂真使話語首尾蟬聯(lián)，一方面，能揭示事物之間的辯證關(guān)系；另一方面，可使語氣連貫，語音和諧流暢。