A.了解自己的職業(yè)或?qū)I(yè)興趣
B.了解自己的職業(yè)能力
C.了解自己的職業(yè)要求
D.了解自己的職業(yè)氣質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對(duì)同性有強(qiáng)烈的性欲或性愛感情
B.看見自己喜歡的同性，則會(huì)產(chǎn)生戀愛的感覺
C.對(duì)異性也感興趣
D.出現(xiàn)欲與自己喜歡的同性性結(jié)合的欲望
A.自陳問卷測(cè)驗(yàn)
B.客觀測(cè)驗(yàn)
C.主觀測(cè)驗(yàn)
D.投射測(cè)驗(yàn)
A.我國(guó)心理學(xué)的發(fā)展為學(xué)校心理輔導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了極好的條件
B.20世紀(jì)70年代末開始的經(jīng)濟(jì)體制改革，使我國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化
C.合理倡導(dǎo)學(xué)校本位輔導(dǎo)方式
D.素質(zhì)教育的推廣提升了心理教育的地位
A.生理
B.心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.家庭環(huán)境
A.普遍化
B.專業(yè)化
C.現(xiàn)代化
D.本位化
最新試題
曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美，絕不容許有任何差錯(cuò)，因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮，張老師通過改變認(rèn)知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于（）。
通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
李苗過分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談?wù)撠?，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對(duì)貓的恐懼反應(yīng)。教師對(duì)該生所用的行為矯正方法是（）。
厭惡療法屬于（）。
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）。
心理健康教育的基本任務(wù)是什么？
在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程，叫做（）。
高三學(xué)生小輝因一次模擬考試失敗，就認(rèn)定自己考不上理想中的大學(xué)，感覺前途無望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。
“沒有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的（）。