A.人脈規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)是個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。
B.進(jìn)行人脈資源規(guī)劃,必先了解職業(yè)和事業(yè)的人脈資源需求。
C.人脈資源規(guī)劃的核心是制定人脈資源經(jīng)營行動計劃,并進(jìn)行針對性的實施。
D.人脈資源是有限度的,應(yīng)該適可而止。
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A.情商(Emotional Quotient簡寫EQ)是表示認(rèn)識、控制和調(diào)節(jié)自身情感的能力。
B.情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異。
C.情商對于人的成功起著比智商更加重要的作用。
D.以上說法都正確。
A.ISTJ型,內(nèi)向、感知、思考、判斷
B.ISFJ型,內(nèi)向、感知、感覺、判斷
C.INTJ型,內(nèi)向、直覺、思考、判斷
D.INFJ型,內(nèi)向、直覺、感覺、判斷
A.霍蘭德
B.萊恩
C.桑代克
D.坎貝爾
A.一個好的老師善于從小事情上教育學(xué)生。
B.一個優(yōu)秀的人才細(xì)節(jié)上總是有獨到之處的。
C.人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。
D.以上說法都正確。
A.金牛類
B.問題類
C.明星類
D.狗類
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屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
職業(yè)的含義包括()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
一個人“能夠干什么”指的是()