A、中度焦慮
B、焦慮癥
C、輕度焦慮
D、重度焦慮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、原發(fā)性失眠
B、類睡眠
C、原發(fā)性嗜睡癥
D、節(jié)律性睡眠障礙
A、嬰兒
B、童年
C、青壯年
D、老年
A、躁狂癥
B、焦慮證
C、強(qiáng)迫癥
D、偏執(zhí)癥
A、自我覺(jué)知
B、自我管理
C、社會(huì)覺(jué)知
D、關(guān)系管理
A、公共性
B、尊榮性
C、群眾性
D、代表性
最新試題
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績(jī)效，是員工援助計(jì)劃的（）。
不公平的分配方式會(huì)引發(fā)挫折感和心理失衡，并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面，應(yīng)該采?。ǎ?/p>
公共性，指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ)，同時(shí)能夠支配公共資源，對(duì)整個(gè)社會(huì)具有廣泛的控制力和支配力。
下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是（）
在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過(guò)程被稱為（）
（）是通過(guò)改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個(gè)性因素，從而減緩壓力。
個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含（）。
員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。