單項選擇題員工幫助計劃(EAP)最初在中國()得到發(fā)展.
A、私營企業(yè)
B、國有企業(yè)
C、跨國企業(yè)
D、政府部門
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1.單項選擇題社會學(xué)習(xí)理論作為行為主義的理論之一,認(rèn)為治療的關(guān)鍵在于(),從而幫助患者習(xí)得良好的行為。
A、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,適當(dāng)學(xué)習(xí),消除不良行為
B、改變強化方式
C、避免接觸不利模仿對象
D、積極發(fā)展人的自我潛能
2.單項選擇題在宣泄療法中,讓來訪者坐在其中一把椅子中,另一把是給想象中的人的技術(shù)稱為()
A、想象技術(shù)
B、躺椅技術(shù)
C、空椅技術(shù)
D、夢椅技術(shù)
3.單項選擇題精神分析理論中,弗洛伊德認(rèn)為()在人格結(jié)構(gòu)上占據(jù)著優(yōu)勢,有力地操縱著我們的思想和行為,是被壓抑的最深的內(nèi)容。
A、本我
B、超我
C、潛意識
D、無意識
4.單項選擇題恐懼癥屬于()
A、神經(jīng)征性心理問題
B、精神病
C、神經(jīng)癥
D、人格障礙
5.單項選擇題“深入一線”、“到離群眾最近的地方去”是對公務(wù)員工作的基本要求,但往往會給公務(wù)員帶來壓力,從而引發(fā)()
A、亢奮
B、抑郁
C、焦慮
D、離職
最新試題
員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括()。
題型:單項選擇題
員工援助計劃問題診斷階段的方法包括()。
題型:多項選擇題
()的直接目的就在于維護和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績效。
題型:單項選擇題
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
題型:單項選擇題
人面臨壓力的反應(yīng)不包含()。
題型:單項選擇題
實際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
題型:判斷題
工作組織中的壓力源主要有()。
題型:多項選擇題
()是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個性因素,從而減緩壓力。
題型:單項選擇題
員工的責(zé)任意識主要體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
OAP項目擴大了范圍,把服務(wù)對象擴展到().項目增多,內(nèi)容也更加豐富。
題型:單項選擇題