A、培訓(xùn)需求調(diào)查;
B、培訓(xùn)評(píng)估;
C、培訓(xùn)教材編輯;
D、培訓(xùn)流程管理。
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A、培訓(xùn)需求調(diào)查;
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D、培訓(xùn)流程管理。
A、企業(yè)效益;
B、企業(yè)適應(yīng)性;
C、價(jià)值理念;
D、社會(huì)需求。
A、培訓(xùn)調(diào)研;
B、培訓(xùn)實(shí)施;
C、培訓(xùn)評(píng)估;
D、培訓(xùn)優(yōu)化。
A、培訓(xùn)形式;
B、師資力量;
C、課程設(shè)計(jì);
D、組織管理。
A、培訓(xùn)需求分析;
B、培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果;
C、培訓(xùn)組織形式;
D、培訓(xùn)項(xiàng)目的流程。
最新試題
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
()屬于效能指標(biāo)。
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
一般職業(yè)能力測(cè)試包括()等能力測(cè)驗(yàn)。
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?