A、簡(jiǎn)答題；
B、畫圖題；
C、計(jì)算題；
D、論述題。
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A、培訓(xùn)師；
B、學(xué)員；
C、培訓(xùn)內(nèi)容；
D、培訓(xùn)計(jì)劃。
A、最新的規(guī)程規(guī)定；
B、制度標(biāo)準(zhǔn)；
C、反事故措施；
D、專業(yè)會(huì)議要求。
A、業(yè)界普遍認(rèn)可；
B、現(xiàn)場(chǎng)案例豐富；
C、實(shí)踐指導(dǎo)意義強(qiáng)；
D、操作性好。
A、培訓(xùn)計(jì)劃；
B、實(shí)施過程；
C、上課方法；
D、授課技巧。
A.在進(jìn)行課件設(shè)計(jì)時(shí)，要盡可能的剔除無(wú)關(guān)的語(yǔ)詞、畫面等材料；
B.幻燈片外觀一致性；
C.序號(hào)一致；
D.項(xiàng)目符號(hào)一致。
最新試題
不具有組織特性的有（）。
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測(cè)量值。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系？
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。
有人說(shuō)，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對(duì)此怎么看？請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測(cè)量的能力包括人們（）。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。