多項選擇題培訓教學過程是一個由()構(gòu)成的控制系統(tǒng)。
A、培訓師;
B、學員;
C、教學內(nèi)容;
D、教學手段。
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1.多項選擇題課堂教學中,組織教學的作用()。
A、轉(zhuǎn)移學員注意力;
B、調(diào)動學員情緒;
C、激發(fā)學員學習動機;
D、引導學員行為方向。
2.多項選擇題有效地組織教學,要求培訓師能()。
A、應用教學技巧;
B、集中學員注意力;
C、處理偶發(fā)事件;
D、感化學員心靈。
3.多項選擇題課堂組織教學中,顯性組織教學包括()。
A、提醒;
B、評價;
C、巡視;
D、整頓。
4.多項選擇題課堂組織教學中,隱形組織教學包括()。
A、吸引;
B、示意;
C、滲透;
D、填補。
5.多項選擇題按照課堂教學是否連貫運行,組織教學可分()方式。
A、顯性教學;
B、隱形教學;
C、全程教學;
D、分段教學。
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企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
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題型:問答題