多項(xiàng)選擇題教學(xué)反饋與矯正有如下幾條原則（）。

A、適時反饋，及時矯正；
B、真實(shí)反饋，準(zhǔn)確矯正；
C、主動反饋，自覺矯正；
D、經(jīng)常反饋，反復(fù)矯正。


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1.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動中，要避免惡性循環(huán)，培訓(xùn)師與學(xué)員雙方必須做到（）。

A、主動反饋；
B、自覺矯正；
C、被動矯正；
D、連續(xù)反饋。

2.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課堂教學(xué)的特點(diǎn)有（）。

A、課時少；
B、理論性強(qiáng)；
C、要求高；
D、進(jìn)度快。

3.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)致培訓(xùn)場面失控，培訓(xùn)師方面的原因包括（）。

A、缺乏控場的經(jīng)驗(yàn)；
B、缺乏控場的技能；
C、不會處理意外情況；
D、缺乏控場意愿。

4.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)致培訓(xùn)場面失控，學(xué)員方面的原因包括學(xué)員的（）。

A、個人素質(zhì)；
B、受教育程度；
C、專業(yè)背景；
D、工作崗位。

5.多項(xiàng)選擇題在課堂教學(xué)中，培訓(xùn)師處理課堂突發(fā)狀況時需要（）。

A、沉著冷靜；
B、巧妙應(yīng)變；
C、機(jī)智靈活；
D、放縱情緒。