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填空題（）又稱有形組織教學(xué)，是中斷教學(xué)活動(dòng)，制止問(wèn)題行為發(fā)展，以維持課堂紀(jì)律，恢復(fù)正常教學(xué)運(yùn)行的組織方式。

1.填空題隱性組織教學(xué)又稱（），是培訓(xùn)師巧妙地運(yùn)用表情、身姿等體態(tài)語(yǔ)言和各種教學(xué)技藝，不留痕跡地控制、轉(zhuǎn)化學(xué)員課堂問(wèn)題行為的組織方式。

2.填空題（）是指人們的心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中。

3.填空題（）是培訓(xùn)師為了保證正常的課堂秩序，組織學(xué)員積極參與教學(xué)活動(dòng)，完成培訓(xùn)任務(wù)所采取的行為方式。

4.填空題技能操作考核方案一般分為確定小組及（）、確定考評(píng)員、確定（）、確定考核（）、統(tǒng)分、平衡與匯總等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

5.填空題客觀題如果用閱卷機(jī)閱卷，則應(yīng)事先為學(xué)員編好考號(hào)，準(zhǔn)備好答題卡，要求學(xué)員準(zhǔn)備（）、（）等考試用具。