單項選擇題“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法存?！边@句話是我國古代思想家（）對于教育和教師對國家興衰、法制存廢的重要性的論述。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
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1.單項選擇題《中華人民共和國教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機會”。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。
A.全體性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.全面性
最新試題
問題：根據(jù)教師職業(yè)理念的相關(guān)理論，評析卡耐基繼母的做法。
題型：問答題
教師要關(guān)注（），促進學(xué)生的全面發(fā)展。
題型：單項選擇題
問題：請你從職業(yè)理念的角度談?wù)勀銓θ绱伺抛坏目捶ā?/p>
題型：問答題
問題：試從教育觀的角度評析這位教師的做法。
題型：問答題
問題：請從教育觀的角度，對這位教師的行為進行分析。
題型：問答題
問題：請你從學(xué)生觀的角度，評析該教師的教育行為。
題型：問答題
對童年期的學(xué)生，在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識和淺顯的道理；在教學(xué)方法上，多采用直觀教具。這體現(xiàn)了教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的（）特點。
題型：單項選擇題
在一個人的發(fā)展過程中，有的方面在較低的年齡階段就達到了較高的水平，有的方面則要到較高的年齡階段才能達到成熟的水平。這反映人的身心發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題
問題：請從學(xué)生觀的角度，評析于老師的教育行為。
題型：問答題
問題：從兒童觀角度，解析張老師的教育行為。
題型：問答題