單項選擇題在實施嬰幼兒個別化教學計劃的過程中可用()作觀察記錄。
A.圖表或記錄表
B.錄音機
C.錄音筆
D.攝影
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1.單項選擇題個別化活動教育計劃中的長期目標是嬰幼兒發(fā)展的()。
A.一個階段性目標
B.若干個小步驟
C.幾個近期目標
D.具體的短期目標
2.單項選擇題個別化活動教育計劃的目標可分為長期目標和()。
A.短期目標
B.中期目標
C.近期目標
D.具體目標
3.單項選擇題在確定個別化活動教學計劃起點時,通常定在()。
A.當前嬰兒基本動作能力水平的最高點上
B.當前嬰兒基本動作能力水平的最低點上
C.當前嬰兒基本動作能力水平的中點上
D.當前嬰兒基本動作能力水平的空白點上
4.單項選擇題個別化活動教學計劃中的起點、活動目標及活動內容是根據()確定的。
A.教學大綱
B.實施對象的發(fā)展基本狀況
C.教學課程
D.家長的要求
5.單項選擇題嬰幼兒()有助于對嬰幼兒發(fā)展水平及發(fā)展需要的全面、深入和客觀的了解,是制定個別化教育計劃的基礎。
A.智力測試
B.能力測試
C.發(fā)展評價
D.注意力測試
最新試題
為了增進對對方的了解,在職位扮演講訓練中,受訓人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進入(),以獲得更好的培訓效果。
題型:單項選擇題
帶教人員與學員一起交流操作經驗,育兒方法,互學互用的培訓方法是()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動,可以稱作寶寶成長的()。
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題