填空題耳病及損傷一般只導(dǎo)致（）聽(tīng)力障礙。
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1.名詞解釋語(yǔ)言發(fā)展遲緩
2.填空題語(yǔ)言障礙可分為（）和（）。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述語(yǔ)流障礙。
4.名詞解釋聲音障礙
5.名詞解釋言語(yǔ)或說(shuō)話障礙
最新試題
言語(yǔ)障礙主要有（）幾類(lèi)。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）左右的耳聾兒童有一個(gè)聾或重聽(tīng)的父或母。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)閱讀障礙兒童進(jìn)行元認(rèn)知訓(xùn)練的三個(gè)步驟分別是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
視力是指眼睛識(shí)別物體（）的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨班就讀的成就，主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在超常兒童的鑒定上，要注意多因素評(píng)估以確保評(píng)估更準(zhǔn)確、公平。
題型：判斷題
下列超常兒童評(píng)估中不屬于非學(xué)術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)評(píng)估的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代北歐的挪威、瑞典等國(guó)家特殊教育界提出正?；慕ㄗh，打破了隔離制的傳統(tǒng)。
題型：判斷題
通常我們說(shuō)的言語(yǔ)指的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒行為障礙的評(píng)估方法包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題