單項(xiàng)選擇題（）左右的耳聾兒童有一個(gè)聾或重聽的父或母。
A.40%
B.10%
C.30%
D.20%
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1.單項(xiàng)選擇題對年齡稍大一些的（）歲兒童，可以采取行為測聽等方法。
A.4-5歲
B.12歲以上
C.0-3歲
D.6-12歲
3.多項(xiàng)選擇題下列屬于目前我國特殊教育師資培養(yǎng)體系的是（）。
A.中專
B.碩士
C.大專
D.本科
4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）關(guān)于特殊教育的主要內(nèi)容是（）。
A.健全特殊教育保障機(jī)制
B.完善特殊教育體系
C.關(guān)心和支持特殊教育
D.提高殘疾人生活福利待遇
最新試題
在超常兒童的鑒定上，要注意多因素評估以確保評估更準(zhǔn)確、公平。
題型：判斷題
我國小學(xué)階段學(xué)習(xí)障礙檢出率為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
1930年，（）通過《兒童憲章》，以法的形式規(guī)定特殊教育應(yīng)是教育的一個(gè)合法組成部分，我們都知道法具有強(qiáng)制性，必須執(zhí)行。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定一份適當(dāng)?shù)膫€(gè)別化教育計(jì)劃以及如何施行計(jì)劃，直接關(guān)系到個(gè)別化教育計(jì)劃的成效。
題型：判斷題
（）在人的感知活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
對閱讀障礙兒童進(jìn)行元認(rèn)知訓(xùn)練的三個(gè)步驟分別是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國現(xiàn)行的視覺障礙學(xué)生教育安置有（）等形式。
題型：多項(xiàng)選擇題
導(dǎo)致構(gòu)音障礙的原因比較單一，矯治前無需對兒童進(jìn)行全面檢查。
題型：判斷題
我國3—6歲兒童情緒行為問題檢出率為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列超常兒童評估中不屬于非學(xué)術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)評估的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題