A.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境資源
B.網(wǎng)絡(luò)信息資源
C.網(wǎng)絡(luò)人力資源
D.網(wǎng)絡(luò)物力資源
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A.虛擬性
B.情感性
C.開放性
D.創(chuàng)造性
A.用戶可以按照自己的需求對(duì)信息進(jìn)行有效控制
B.可以將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為可理解的知識(shí)
C.可以根據(jù)自己的需求對(duì)不同媒體的內(nèi)容進(jìn)行處理
D.用戶操作媒體的活動(dòng)本身也是一種信息轉(zhuǎn)換的媒體
A.計(jì)算機(jī)交互綜合技術(shù)
B.數(shù)字通信技術(shù)
C.文本、圖形、圖象和聲音
D.局域網(wǎng)
A.文本
B.圖形
C.圖像
D.聲音
A.圖形
B.圖像
C.音樂
D.顯示器
最新試題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)知。（）
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
所謂學(xué)生觀，即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。（）
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。（）
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個(gè)體從出生到死亡的整個(gè)生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
研究者在完成研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學(xué)術(shù)會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）