問答題佳佳今年4歲,是個非常聽話的小女孩??墒怯幸惶斐晕顼垥r,由于心愛的小狗不見了,佳佳哭了很久。起初媽媽還耐心地勸她,可后來媽媽有些不耐煩了,就說“你再哭,小狗就永遠(yuǎn)也不回來了!”佳佳一聽,越哭越兇,使平時一向認(rèn)為佳佳是個乖女孩的媽媽覺得無法理解了。請根據(jù)這一案例分析幼兒理解的特點。

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天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來跑去,每次上課的時候,玩了一會就跑開了,過一會又會跑回來繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽,媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問題。以下說法正確的是:()

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彤彤14個月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()

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13個月的孩子總是踮腳尖走路,以下對于此現(xiàn)象說法錯誤的是:()

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亮亮6個月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點建議,說法正確的是:()

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