多項(xiàng)選擇題專業(yè)引領(lǐng)的形式有哪些()
A.報(bào)告講座
B.短期課程培訓(xùn)班
C.課題論證
D.教學(xué)行為引領(lǐng)
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1.多項(xiàng)選擇題結(jié)束課程時(shí)常用的方法有哪些()
A.總結(jié)法
B.情感法
C.爭(zhēng)鳴式
D.拓展式
2.多項(xiàng)選擇題口語交際的特點(diǎn)有哪些?()
A.動(dòng)態(tài)性
B.復(fù)合性
C.臨場(chǎng)性
D.簡(jiǎn)散性
3.多項(xiàng)選擇題目前小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的弊端有哪些()。
A.教法不當(dāng)
B.學(xué)法不當(dāng)
C.閱讀面窄
D.考法不當(dāng)
4.多項(xiàng)選擇題好課的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()
A.課堂教學(xué)的生動(dòng)化
B.學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)化
C.師生互動(dòng)的有效化
D.學(xué)科教學(xué)的整合化
5.多項(xiàng)選擇題開放性語文課程的特征有哪些()。
A.時(shí)代性
B.社會(huì)性
C.客觀性
D.時(shí)效性
最新試題
閱讀是語言運(yùn)用和語言外化的過程。()
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寫字教學(xué)中,教師的示范作用很重要。
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漢語拼音是語文學(xué)習(xí)必須掌握的工具。
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漢語拼音教學(xué)策略之一是利用形象教學(xué)拼音字母。
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九年義務(wù)教育階段規(guī)定,小學(xué)語文課程設(shè)置約占總課時(shí)的()。
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語文素養(yǎng)具有基礎(chǔ)性。
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兒歌和童謠是小學(xué)生喜聞樂見的語文學(xué)習(xí)體裁。
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小學(xué)語文寫作教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化練筆寫作。()
題型:判斷題
韓愈強(qiáng)調(diào)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,調(diào)集各種相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解讀()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題