單項(xiàng)選擇題韋氏學(xué)齡前及學(xué)齡初期智力量表（WPPIS），適用于（）。
A.7～15歲
B.6～16歲
C.4～16歲
D.3～6歲半
E.5～16歲
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1.單項(xiàng)選擇題韋氏學(xué)齡兒童智力量表（wisc）適用于（）。
A.7～15歲
B.6～16歲
C.4～16歲
D.3～6歲半
E.5～16歲
2.單項(xiàng)選擇題適用于大規(guī)模智力篩查的心理測(cè)驗(yàn)是（）。
A.韋氏智力測(cè)驗(yàn)
B.瑞文聯(lián)合測(cè)驗(yàn)
C.比奈-西蒙量表
D.繪人測(cè)驗(yàn)
E.以上都不適用
3.單項(xiàng)選擇題在精神疾病治療過(guò)程中，患者對(duì)治療者可能產(chǎn)生愛(ài)慕、眷戀甚至產(chǎn)生憎恨、敵意等情感，這一現(xiàn)象是（）。
A.投射
B.轉(zhuǎn)換
C.轉(zhuǎn)移
D.補(bǔ)償
E.抵抗
4.單項(xiàng)選擇題（）具有即時(shí)性、便利性和匿名性等優(yōu)點(diǎn)，對(duì)那些因心理抵抗、焦慮感和羞恥感強(qiáng)烈的同學(xué)能方便地提供幫助。
A.面談式咨詢
B.團(tuán)體咨詢
C.電話咨詢
D.信函咨詢
E.專欄咨詢
5.單項(xiàng)選擇題患兒，女性，12歲，初中二年級(jí)學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而就診?；純鹤?歲上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不開(kāi)，但是該兒童學(xué)習(xí)一直努力，成績(jī)尚能排列到班級(jí)的中下水平，升入初中后，學(xué)習(xí)努力吃力，數(shù)學(xué)尤其不好，連續(xù)兩學(xué)期成績(jī)排在全班最后。近來(lái)來(lái)經(jīng)常反映患者兒上可不聽(tīng)課，注意力不集中。情緒低落，有厭學(xué)情緒。經(jīng)查智商為87，無(wú)視聽(tīng)障礙。該患兒考慮是（）。
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動(dòng)癥
D.品行障礙
E.學(xué)習(xí)困難
最新試題
顯著疲勞的特點(diǎn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰兒心理健康的重要保證是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)疲勞的評(píng)價(jià)方法不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
常用評(píng)價(jià)疲勞的生理教育心理結(jié)合法是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
有關(guān)腦力工作能力變化規(guī)律的描述不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒期主要心理發(fā)育特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作息制度應(yīng)遵循的原則為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
常用評(píng)價(jià)疲勞的教育心理學(xué)方法是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)描述不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響腦力工作能力的因素（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題