A.露出羞澀的神情
B.嚴(yán)厲地批評他們
C.微笑著說:"我告訴大家一個秘密,我也愛你們。"
D.不予理睬,開始上課
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績
B.關(guān)注學(xué)生在群體中的位置
C.關(guān)注和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
D.幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教書育人
C.班主任工作
D.教學(xué)
A.研究
B.實踐
C.理論
D.制度創(chuàng)新
A.考試與素質(zhì)的關(guān)系是對立的
B.應(yīng)試教育片面強(qiáng)調(diào)教育的選拔功能
C.素質(zhì)教育把面向全體學(xué)生放在首位,強(qiáng)化普及意識
D.應(yīng)試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學(xué)資料的死記硬背
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
最新試題
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計,要做到()
學(xué)習(xí)化社會對基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求,教育工作者應(yīng)切實推進(jìn)()的整體改革。
運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意()。
熱愛學(xué)生,永遠(yuǎn)當(dāng)以()的方式對待學(xué)生。
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在()。
德育原則包括()。
教材編制的基本原理包括()
我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有()
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是()
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體,人的()應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。