單項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。
A.能力
B.學(xué)識(shí)
C.態(tài)度
D.方法
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1.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),體現(xiàn)在()。
A.教育活動(dòng)中
B.教學(xué)活動(dòng)中
C.教育和教學(xué)的一切方面
D.師生交流中
2.單項(xiàng)選擇題教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用,體現(xiàn)了教師職業(yè)的()角色。
A.傳道授業(yè)者
B.示范者
C.管理者
D.朋友
3.單項(xiàng)選擇題由于教師的工作對(duì)象是充滿(mǎn)生命力的、千差萬(wàn)別的活的個(gè)體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識(shí),所以教師還扮演著()角色。
A.研究者
B.示范者
C.朋友
D.傳道者
4.單項(xiàng)選擇題終身教育概念的倡導(dǎo)者是()。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.布魯納
D.保羅·朗格朗
5.單項(xiàng)選擇題()應(yīng)成為教育教學(xué)改革的排頭兵。
A.教師
B.校長(zhǎng)
C.教育行政官員
D.教導(dǎo)主任
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世界各國(guó)課程改革的特點(diǎn)趨勢(shì)有()
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學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求,教育工作者應(yīng)切實(shí)推進(jìn)()的整體改革。
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