A.權(quán)力
B.責(zé)任
C.權(quán)力和責(zé)任
D.任務(wù)
E.職責(zé)
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A.隨領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化
B.隨領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力的變化而變化
C.隨員工的成熟度的變化而變化
D.隨員工的工作成熟度的變化而變化
E.隨員工的心理成熟度的變化而變化
A.需要層次理論
B.期望理論
C.雙因素理論
D.強(qiáng)化理論
E.公平理論
A.過(guò)程控制
B.同期控制
C.反饋控制
D.前饋控制
E.要素質(zhì)量控制
A.急救物品完好率
B.護(hù)理人員素質(zhì)
C.常規(guī)器械消毒滅菌率
D.現(xiàn)場(chǎng)檢查
E.基礎(chǔ)護(hù)理合格率
A.整體性
B.目的性
C.相關(guān)性
D.層次性
E.環(huán)境適應(yīng)性
最新試題
臨床護(hù)理活動(dòng)的基礎(chǔ)質(zhì)量評(píng)價(jià),主要著眼于評(píng)價(jià)執(zhí)行護(hù)理工作的()。
設(shè)計(jì)和培育護(hù)理文化,要體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)的個(gè)性以及醫(yī)院文化特色,此處描述的是護(hù)理組織文化的()。
我國(guó)則按管理流程分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和()。
可以稱為思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造型方案的一種簡(jiǎn)單方法,這種決策的方法還可以稱為()。
“經(jīng)過(guò)努力練習(xí),我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績(jī)嗎?”屬于()。
直線參謀型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是()。
組織中的主管人員直接管轄的下屬人數(shù)應(yīng)是適當(dāng)?shù)?,才能保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)”所描述的組織設(shè)計(jì)原則是()。
“我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”屬于()。
屬于護(hù)理組織文化中顯性內(nèi)容的是()。
若床位使用率按照100%計(jì)算,每位護(hù)士每個(gè)工作班次是8小時(shí),機(jī)動(dòng)編制數(shù)按20%計(jì)算,那么本病房應(yīng)編護(hù)士數(shù)是()。